Vi o comercial na TV fechada e também achei de mau gosto! Ser ou não nativo, na minha opinião, não significa nada! Se o professor não tiver didática, o quê é muito importante, desanima o aluno e fica difícil aprender! E didática independe de nacionalidade! Também posso falar baseada em experiência, tive aula com um professor brasileiro maravilhoso! Pena que não pude continuar e até hoje foi o melhor professor que já tive de inglês! Ele aprendeu com nativos e já viajou para África onde ficou um mês. Apesar dele ser brasileiro é muito esforçado, realmente se preocupa com seus alunos, tratando das dificuldades individualmente! Isso é ótimo e portanto, existem mais critérios a serem considerados do que somente a nacionalidade do professor! O mais importante, na minha opinião, é o método, a didática e o profissionalismo do professor, que deve ter a consciência de se reciclar sempre!

Vendo o comercial realmente deixa entender que professores não-nativos são ruins e nativos melhores. Mas eu acho que foi pelo fato de ser um curso online, ai eles queriam dizer que você pode aprender com um falante nativo direto pelo computador. Mas de qualquer forma eu achei desnecessario retrata professores não-nativos deste jeito.

Olá Denilso! Muito pertinente o port!Sou estudante self-taught de Inglês a mais ou menos 1 ano e nunca tive a experiência de ter um professor de Inglês, seja nativo ou não. Confesso que meu pensamento era bem o do público geral o qual o comercial postado quis atingir. Achava que só seria possível aprender inglês de verdade morando em um país de língua materna inglesa, e falando apenas com nativos 24h por dia. Mas depois de conversar e trocar algumas ideias com uma professora de inglês não-nativa, mudei bastante o meu ponto de vista. E tudo que tenho aprendido até hoje sobre inglês vem de dicas como as suas e de tantos outros sites que tenho como referência primordial para aprender mais sobre essa língua que tanto amo. Posso dizer que meus "professores" nativos são os artistas das séries que assisto, os podcasts de sites americanos que ouço, os jornais americanos e ingleses que leio… Mas as dúvidas mesmo, quem tira é o Inglês na ponta da Língua by Denilso de Lima, e tantos outros sites como já mencionei! Resumindo, acredito que independente de ser nativo ou não o importante é que o professor tenha conteúdo, saiba ensinar esse conteúdo de forma que torne a vida do estudante da língua estrangeira, seja ela qual for, mais fácil, mais leve, de forma prazerosa. Afinal de contas, o aprendizado da língua inglesa, ou qualquer outra não dever ser um fardo, pois se assim for, morrer na praia vai ser a coisa mais certa a acontecer. Professor bom, penso eu, é o que muda a tua mentalidade, e não o que te faz decorar listas e mais listas, regras e mais regras ("não sabemos" nem a metade da metade da nossa língua portuguesa)… Enfim é o que torna prazerosa a parte chata da língua estudada (no meu caso: English grammar e phrasal verbs) e torna ainda mais prazerosa a que já de dá prazer! So I think I've said too much!Take care

pra mimo comercial é uma babaquicefeito para pessoa cegas e ignorantesporem…qual o melhor? nativo ou nao-nativo?depende do que voce buscase voce ainda esta estudando a parte elementar da linguaé melhor um professor que fale a sua lingua, para abrir melhor sua cabeçae te espplicar fundamentosporem…se voce ja fala e tem bom conhecimento da linguaum professor nativo é excelente pra pegar o jeito mais natural de falar as coisas, pegar "accent", pegar a tao sonhada fluenciaPs: MINHA OPNIAO!

Como meu inglês é nivel avançado, me sentiria mais a vontade com um professor nativo. Talvez para alguém que esteja iniciando seja melhor um professor não-nativo.

Comparando 2 professores com a mesma capacidade pedagógica, sendo um nativo e outro não, com certeza prefiro um nativo. Primeiro pela pronuncia, é muito diferente, um brasileiro fluente com vivência no exterior você entende facilmente, um nativo é bem mais difícil entender. Segundo, pelo "experiencia" com o idioma, o nativo conhece frases, gírias, costumes, conhece o vocabulário real falado no dia-a-dia dos falantes nativos.

Boa Noite, Sou professora de inglês há cinco anos e sofro muito preconceito por nunca ter morado fora do Brasil. Possuo vários cursos de especialização, sou formada em Letras Português/ Inglês, faço pós-graduação em tradução de inglês. Muitas vezes percebo que pessoas que moraram fora do país ou até mesmo falantes nativos, mesmo não tendo nenhum conhecimento de didática, recebem muito mais que eu ou são preferidos por donos de curso.Saber falar inglês não quer dizer saber ensinar inglês! Existem regras e conhecimentos de ensino de línguas que só PROFESSORES da área sabem! Então quer dizer que qualquer brasileiro pode ensinar português? Se for um nativo capacitado na área, concordo que ele tem muito mais capacidade que eu, mas dizer que qualquer zé-ninguém que morou no exterior é melhor que eu, que passei anos pra obter meu diploma, não é nada justo!

Ola Denilson tudo bem?Eu sou suspeita para falar, porque fui estudar ingles no Canada e nos ultimos meses estudei com uma professora brasileira, rsSinceramente, não tem comparação, para mim o que faz a diferença, é que o Brasileiro sabe exatamente como pensamos a título de aprendizado de lingua, sabe as dificuldades que teremos, os maiores vícios, as confusões que fazemos, porque essa pessoa passou por tudo isso antes de dar aula,porém as aulas que tive com professores nativos, eram interessantes no ponto de cultura, conhecimento,eu confesso que tinha essa curiosadade, já passou, hoje opto por professor brasileiro sem duvida nenhuma.Essa parte de cultura e tal, já não tenho mais curiosades…mas cada caso é um caso…depende de como você quer aprender seu ingles.

Sou professora de inglês há mais de 11 anos. Fiz curso em escola de inglês, onde me formei e também sou formada em Letras Inglês na UFSC. Passei apenas 2 semanas nos Estados Unidos, quando tinha 17 anos. Já na época, conseguia me comunicar muito bem no idioma. Trocando em miúdos, não sou nativa e nem morei fora, mas todas as pessoas que me conhecem, nativas ou não-nativas, dizem que nunca ouviram ninguém falar inglês tão bem, seja em termos de pronúncia ou de gramática.Realmente, quando você está iniciando seu aprendizado de inglês, o ideal é que você tenha um professor não-nativo. Isso não significa que ele não saiba falar inglês direito, mas sim que ele entende as dificuldades do aluno, pois fazemos a transferência de vários aspectos da nossa língua materna para o inglês que muitas vezes não se aplicam. Quando você é um aluno avançado, que diga-se de passagem significa que já sabe se comunicar no idioma, um professor nativo pode ser de grande valia para aprender vocabulário, expressões idiomáticas e o famoso sotaque. Mas, assim como o professor nativo possibilita esse tipo de insumo, o aluno também pode aprender através de músicas, filmes e seriados, como eu aprendi.Creio que o maior problema é as pessoas de modo geral acreditarem que a pronúncia do inglês é o mais importante. Hoje sabemos que há tantas pessoas não-nativas falando o idioma quanto nativas, e que a pronúncia deve ser considerada um problema apenas quando prejudica a comunicação, ou seja, quando existe confusão nas palavras. Um grande exemplo disso é a variação de pronúncia nos países de língua inglesa. Afinal, um americano e um inglês conseguem se comunicar. Além disso, as pesquisas apontam que, quanto mais cedo você aprende inglês (como quando criança), maior será a probabilidade de ter uma pronúncia mais parecida com a nativa, justamente porque o aparelho fonador ainda está em formação. Em outras palavras, se você é adulto e está começando a aprender inglês agora, ter um professor nativo não fará diferença. Logicamente, existem exceções.Assim, o que importa mesmo para que alguém aprenda a se comunicar em inglês é a quantidade de insumo que a pessoa tem. Quanto maior for o contato com o idioma, seja através de um professor não-nativo (que domine bem o idioma), seja através de músicas, filmes e seriados, maiores as chances de atingir a tão sonhada fluência.